Wat is leren nu eigenlijk precies? Huiswerk maken en leren is de sleutel tot een succesvol schooljaar.  Maar wat wordt er van leerlingen verwacht? Wat is nu precies leren en hoe doet je kind dat? 

Leren bestaat uit 4 stappen

Stap 1                   Waarnemen

Stap 2                   Begrijpen

Stap 3                   Oefenen

Stap 4                   Onthouden

Vergelijk het met fietsen

Stap 1                   Waarnemen:     

Stap 2                   Begrijpen:         Dat ‘figuur’ is een vervoersmiddel

Stap 3                   Oefenen:            Met vallen en opstaan leer je fietsen

Stap 4                   Onthouden:      Doordat je vaak fietst, gaat het vanzelf

Waar vindt welke stap plaats? 

Lees verder →

Hoe lang moet mijn kind leren? Dit is een veel gestelde vraag van ouders tijdens webinars en lezingen ‘Puberbrein en Huiswerk’ op middelbare scholen. Deze vraag is niet makkelijk te beantwoorden. Het antwoord is namelijk afhankelijk van omstandigheden als:

• Krijgt je kind in de les tijd om alvast aan huiswerk te beginnen?
• Maakt je kind gebruik van deze tijd?
• Gebruikt je kind tussenuren om alvast aan het huiswerk te beginnen?
• Zit je kind op het juiste schoolniveau?

De antwoorden op bovenstaande vragen zijn vanzelfsprekend van invloed op de hoeveelheid tijd die jouw kind thuis aan huiswerk moet besteden.

Hoe lang moet mijn kind leren? 

Lees verder →

Puberbrein en huiswerk, gaat dat wel samen? Veel middelbare scholieren vinden het lastig om hun huiswerk te overzien, hun huiswerk te plannen en eraan te beginnen. Dat is ook niet vreemd, blijkt uit wetenschappelijk onderzoek: pubers hebben een brein dat ‘under construction’ is.  Zo’n tienerbrein kent lasten en lusten. De kunst is om pubers te steunen in hun onbegrensde mogelijkheden en te ondersteunen in hun tijdelijke tekortkomingen.

Lees verder →

Moeder van Bas, vwo 3:

Deze zomer gingen we schoolspullen kopen in de stad. Een papieren agenda stond bovenaan mijn lijstje. Maar we hebben er geen gekocht. Mijn zoon vond dat weggegooid geld, hij checkt zijn huiswerk op het digitale cijferprogramma van school. Zijn agenda van vorig jaar is amper gebruikt, moet ik er nu nog één kopen of niet?

Bas, vwo 3:

Niemand heeft nog een agenda. Docenten zetten toch alles op Magister dus waarom zou ik het noteren, ik check mijn huiswerk op mijn mobiel.

Lees verder →